Viagens de campo

Legados e Futuros Lenape (Disponível a partir de 13 de outubro de 2026)

A terra que hoje conhecemos como cidade de Nova York era chamada de Lŭnaapeewáhkiing por seus habitantes originais, os Lunaapeew — também conhecidos como Lenni-Lenape, Delaware e Munsee. Eles ainda estão aqui. Como a colonização transformou o uso da terra, a soberania e a vida comunitária dos Lenape? Como as ideias dos Lenape sobre terra, natureza e governança moldam o cotidiano e a responsabilidade comunitária? Como os Lenape preservam sua cultura enquanto respondem às mudanças? Neste programa, os alunos descobrem vozes Lenape contemporâneas por meio de pinturas, fotografias, vestimentas e entrevistas, praticam a língua Lenape e exploram a história cultural Lenape por meio de artefatos. O programa se encerrará com os alunos refletindo sobre como a diversidade da experiência Lenape desafia as suposições sobre as nações indígenas hoje.

Exposição associada: Halumii Ktapihna: Legados e Futuros Lenape
 

A Maior Grade 

Quem deve decidir a aparência de nossas cidades? Neste programa, os alunos explorarão mapas e fotografias históricas para aprender como o sistema de ruas de Manhattan foi construído e como mudou ao longo do tempo. Em seguida, eles se tornarão urbanistas, tomando decisões sobre como uma cidade deve usar seu território e seus recursos por meio de uma série de atividades interativas.
 

New York Wonderland (Últimas semanas! Disponível até 9 de outubro de 2026)

Siga o Coelho Branco e junte-se à jornada de Alice pelo país das maravilhas de Nova York! Neste programa, os alunos explorarão murais históricos que retratam a viagem de Alice a Nova York, onde ela visita a Estátua da Liberdade, Coney Island e o Zoológico do Central Park, ao lado de outros personagens da história clássica. Os alunos também verão a cidade de uma nova perspectiva na maquete em miniatura dos cinco distritos, criada por Joe Macken.

Exposições associadas: Outro País das Maravilhas: O Mural de Alice de Abram Champanier e Ele Construiu Esta Cidade: A Maquete de Joe Macken

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Ativista Nova York (Disponível a partir de 13 de outubro de 2026)

Nova York frequentemente esteve na vanguarda dos principais movimentos ativistas nos Estados Unidos. Quais táticas os nova-iorquinos usaram para abordar questões em suas comunidades? Mudanças significativas acontecem gradualmente ou de uma vez só? Um movimento pode expandir seu alcance sem deixar de atender às necessidades de seus membros principais? Neste programa, os alunos examinarão panfletos, botões, camisetas e outros artefatos da história do ativismo em Nova York, refletirão sobre as difíceis escolhas que os ativistas enfrentaram em momentos críticos e discutirão o legado dos principais movimentos ativistas de Nova York na atualidade. Ao explorar o Movimento dos Direitos Civis, a Revolta de Stonewall, as greves dos trabalhadores da indústria têxtil e outros eventos, os alunos compreenderão melhor como sua cidade se organiza para a mudança e como eles podem ser cidadãos ativos em sua comunidade.

Exposição associada: Faça-se ouvir: Ativismo em Nova IorqueEsta exposição foi repensada com novas histórias e objetos que dão vida à história do ativismo em Nova York.
 

Imigração e Comunidades

A diversidade é fundamental para a história da cidade de Nova York, com centenas de idiomas falados em bairros que vão de Chinatown a Little Haiti. Por que Nova York atraiu comunidades imigrantes do mundo todo? Como os imigrantes moldaram a cidade e como a cidade moldou suas experiências? Existe uma única Nova York ou várias? Neste programa, os alunos interagem com artefatos enquanto exploram as experiências de imigrantes construindo suas vidas em um novo lar, examinam fontes primárias que revelam as mudanças de atitude dos nova-iorquinos em relação às populações imigrantes e discutem as contribuições de diversas comunidades para a cultura de Nova York. O programa conclui com uma reflexão sobre os desafios e as contribuições dos imigrantes de hoje dentro de um contexto histórico mais amplo.

Exposição associada: Nova York no seu núcleo
 

Legados e Futuros Lenape (Disponível a partir de 13 de outubro de 2026)

A terra que hoje conhecemos como cidade de Nova York era chamada de Lŭnaapeewáhkiing por seus habitantes originais, os Lunaapeew — também conhecidos como Lenni-Lenape, Delaware e Munsee. Eles ainda estão aqui. Como a colonização transformou o uso da terra, a soberania e a vida comunitária dos Lenape? Como as ideias dos Lenape sobre terra, natureza e governança moldam o cotidiano e a responsabilidade comunitária? Como os Lenape preservam sua cultura enquanto respondem às mudanças? Neste programa, os alunos descobrem vozes Lenape contemporâneas por meio de pinturas, fotografias, vestimentas e entrevistas, praticam a língua Lenape e exploram a história cultural Lenape por meio de artefatos. O programa se encerrará com os alunos refletindo sobre como a diversidade da experiência Lenape desafia as suposições sobre as nações indígenas hoje.

Exposição associada: Halumii Ktapihna: Legados e Futuros Lenape
 

Nova York Revolucionária (Disponível até 19 de março de 2027)

A Revolução Americana começou e terminou em Nova York. Qual foi o papel da cidade na guerra? Como o conflito entre a Inglaterra e suas colônias dividiu os nova-iorquinos? Como devemos nos lembrar da Revolução hoje? Neste programa, os alunos exploram a resposta dividida da cidade às políticas imperialistas britânicas, recriam a destruição da estátua do Rei George após a leitura da Declaração de Independência e utilizam artefatos e fontes primárias para explorar como a guerra impactou as nações indígenas, as mulheres, os refugiados, os prisioneiros e os escravizados em ambos os lados do conflito. O programa conclui com uma reflexão sobre o legado da Revolução Americana, na qual os alunos consideram o que mudou em Nova York após a guerra e quais promessas permaneceram não cumpridas.

Exposição associada: A Cidade Ocupada: Nova York e a Revolução Americana
 

New York Wonderland (Últimas semanas! Disponível até 9 de outubro de 2026)

Siga o Coelho Branco e junte-se à jornada de Alice pelo país das maravilhas de Nova York! Neste programa, os alunos explorarão murais históricos que retratam a viagem de Alice a Nova York, onde ela visita a Estátua da Liberdade, Coney Island e o Zoológico do Central Park, ao lado de outros personagens da história clássica. Os alunos também verão a cidade de uma nova perspectiva na maquete em miniatura dos cinco distritos, criada por Joe Macken.

Exposições associadas: Outro País das Maravilhas: O Mural de Alice de Abram Champanier e Ele Construiu Esta Cidade: A Maquete de Joe Macken

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Ativista Nova York (Disponível a partir de 13 de outubro de 2026)

Nova York frequentemente esteve na vanguarda dos principais movimentos ativistas nos Estados Unidos. Quais táticas os nova-iorquinos usaram para abordar questões em suas comunidades? Mudanças significativas acontecem gradualmente ou de uma vez só? Um movimento pode expandir seu alcance sem deixar de atender às necessidades de seus membros principais? Neste programa, os alunos examinarão panfletos, botões, camisetas e outros artefatos da história do ativismo em Nova York, refletirão sobre as difíceis escolhas que os ativistas enfrentaram em momentos críticos e discutirão o legado dos principais movimentos ativistas de Nova York na atualidade. Ao explorar o Movimento dos Direitos Civis, a Revolta de Stonewall, as greves dos trabalhadores da indústria têxtil e outros eventos, os alunos compreenderão melhor como sua cidade se organiza para a mudança e como eles podem ser cidadãos ativos em sua comunidade.

Exposição associada: Faça-se ouvir: Ativismo em Nova IorqueEsta exposição foi repensada com novas histórias e objetos que dão vida à história do ativismo em Nova York.
 

Imigração e Comunidades

A diversidade é fundamental para a história da cidade de Nova York, com centenas de idiomas falados em bairros que vão de Chinatown a Little Haiti. Por que Nova York atraiu comunidades imigrantes do mundo todo? Como os imigrantes moldaram a cidade e como a cidade moldou suas experiências? Existe uma única Nova York ou várias? Neste programa, os alunos interagem com artefatos enquanto exploram as experiências de imigrantes construindo suas vidas em um novo lar, examinam fontes primárias que revelam as mudanças de atitude dos nova-iorquinos em relação às populações imigrantes e discutem as contribuições de diversas comunidades para a cultura de Nova York. O programa conclui com uma reflexão sobre os desafios e as contribuições dos imigrantes de hoje dentro de um contexto histórico mais amplo.

Exposição associada: Nova York no seu núcleo
 

Legados e Futuros Lenape (Disponível a partir de 13 de outubro de 2026)

A terra que hoje conhecemos como cidade de Nova York era chamada de Lŭnaapeewáhkiing por seus habitantes originais, os Lunaapeew — também conhecidos como Lenni-Lenape, Delaware e Munsee. Eles ainda estão aqui. Como a colonização transformou o uso da terra, a soberania e a vida comunitária dos Lenape? Como as ideias dos Lenape sobre terra, natureza e governança moldam o cotidiano e a responsabilidade comunitária? Como os Lenape preservam sua cultura enquanto respondem às mudanças? Neste programa, os alunos descobrem vozes Lenape contemporâneas por meio de pinturas, fotografias, vestimentas e entrevistas, praticam a língua Lenape e exploram a história cultural Lenape por meio de artefatos. O programa se encerrará com os alunos refletindo sobre como a diversidade da experiência Lenape desafia as suposições sobre as nações indígenas hoje.

Exposição associada: Halumii Ktapihna: Legados e Futuros Lenape
 

Explorando Nova York através de artefatos

As coleções do MCNY contêm mais de 750,000 objetos que documentam mais de 400 anos da história da cidade de Nova York. O que esses artefatos revelam sobre o passado de Nova York? Qual história pertence a um museu? O que faz de Nova York, Nova York? Neste programa, os alunos investigam uma seleção de objetos em exibição no museu, propõem uma nova exposição e apresentam sua própria visão para a galeria à turma. Ao se tornarem curadores, os alunos pensam criativamente sobre a cultura material e discutem como os museus podem servir e refletir suas comunidades.

Exposição associada: Nova York no seu núcleo
 

Nova York Revolucionária (Disponível até 19 de março de 2027)

A Revolução Americana começou e terminou em Nova York. Qual foi o papel da cidade na guerra? Como o conflito entre a Inglaterra e suas colônias dividiu os nova-iorquinos? Como devemos nos lembrar da Revolução hoje? Neste programa, os alunos exploram a resposta dividida da cidade às políticas imperialistas britânicas, recriam a destruição da estátua do Rei George após a leitura da Declaração de Independência e utilizam artefatos e fontes primárias para explorar como a guerra impactou as nações indígenas, as mulheres, os refugiados, os prisioneiros e os escravizados em ambos os lados do conflito. O programa conclui com uma reflexão sobre o legado da Revolução Americana, na qual os alunos consideram o que mudou em Nova York após a guerra e quais promessas permaneceram não cumpridas.

Exposição associada: A Cidade Ocupada: Nova Iorque e a Revolução Americana

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Construtores da Cidade Grande (Recomendado para crianças de 5 a 8 anos)

Construa uma cidade em miniatura e torne-se um urbanista!

Neste programa, os alunos explorarão uma recriação em miniatura em tamanho real da cidade de Nova York e examinarão modelos históricos da Estátua da Liberdade e do Empire State Building em busca de inspiração, antes de imaginarem como poderiam planejar sua própria paisagem urbana.

Esta experiência inclui visitas a diversas galerias, entre elas: Ele Construiu Esta Cidade: O Modelo de Joe Macken e Nova York em sua essência: Cidade Portuária.
 

País das Maravilhas de Nova York (Recomendado para crianças de 5 a 11 anos)

Siga o Coelho Branco e junte-se à jornada de Alice pelo país das maravilhas da cidade de Nova York!  

Neste programa, os alunos explorarão murais históricos que retratam a viagem de Alice a Nova York, onde ela visita a Estátua da Liberdade, Coney Island e o Zoológico do Central Park, ao lado de outros personagens da história clássica. Os alunos também verão a cidade sob uma nova perspectiva na maquete em miniatura dos cinco distritos, criada por Joe Macken.

Esta experiência inclui visitas a diversas galerias, como Another Wonderland: Abram Champanier's Alice Mural e He Built This City: Joe Macken's Model.

País das Maravilhas de Nova York (Recomendado para crianças de 5 a 11 anos)

Siga o Coelho Branco e junte-se à jornada de Alice pelo país das maravilhas da cidade de Nova York!  

Neste programa, os alunos explorarão murais históricos que retratam a viagem de Alice a Nova York, onde ela visita a Estátua da Liberdade, Coney Island e o Zoológico do Central Park, ao lado de outros personagens da história clássica. Os alunos também verão a cidade sob uma nova perspectiva na maquete em miniatura dos cinco distritos, criada por Joe Macken.

Esta experiência inclui visitas a diversas galerias, entre elas: Outro País das Maravilhas: o mural de Alice de Abram Champanier e Ele Construiu Esta Cidade: O Modelo de Joe Macken.
 

Espiões, Selos e Estátuas: Nova York na Revolução Americana (Recomendado para crianças de 9 a 18 anos)

Você sabia que a Revolução Americana começou e terminou na cidade de Nova York?  

Neste programa, os alunos irão desmontar a estátua do Rei George III enquanto desvendam as questões que levaram ao conflito entre a Inglaterra e as colônias americanas, verão uma reconstrução virtual da cidade de Nova York após a Batalha do Brooklyn e atuarão como espiões de George Washington ao decifrarem mensagens ocultas na galeria. Os participantes também terão a oportunidade de explorar outras atividades da exposição.

Associado à exposição A Cidade Ocupada: Nova Iorque e a Revolução Americana.

Espiões, Selos e Estátuas: Nova York na Revolução Americana (Recomendado para crianças de 9 a 18 anos)

Você sabia que a Revolução Americana começou e terminou na cidade de Nova York?  

Neste programa, os alunos irão desmontar a estátua do Rei George III enquanto desvendam as questões que levaram ao conflito entre a Inglaterra e as colônias americanas, verão uma reconstrução virtual da cidade de Nova York após a Batalha do Brooklyn e atuarão como espiões de George Washington ao decifrarem mensagens ocultas na galeria. Os participantes também terão a oportunidade de explorar outras atividades da exposição.

Associado à exposição A Cidade Ocupada: Nova York e a Revolução Americana.
 

Explorando Nova York através de artefatos (Recomendado para jovens de 11 a 18 anos)

O que faz de Nova York, Nova York?  

Neste programa, os alunos explorarão 400 anos da história da cidade de Nova York e investigarão artefatos das culturas nativa americana, holandesa, inglesa e de outros imigrantes. Os participantes investigarão o que mudou e o que permaneceu igual na cidade antes de se tornarem curadores e selecionarem artefatos que usarão para contar a história do passado de Nova York.

Essa experiência pode acontecer em qualquer uma de nossas galerias New York at Its Core .