Oficina para Educadores: Dia da Liberdade! Ensinando Direitos Civis e Colocando-os em Prática.
Em 3 de fevereiro de 1964, quase 500,000 mil crianças em idade escolar da cidade de Nova York faltaram às aulas para protestar contra a segregação nas escolas da cidade. Mais de 60 anos depois, o sistema de escolas públicas da cidade de Nova York continua sendo um dos mais segregados do país. Junte-se a educadores e curadores do Museu da Cidade de Nova York e do Centro Schomburg para Pesquisa da Cultura Negra da Biblioteca Pública de Nova York para refletir sobre o legado dessa ação cívica histórica, como a segregação persiste nas escolas da cidade de Nova York e como podemos nos inspirar no passado para agir por um futuro melhor.
Um pequeno-almoço leve com café, chá e pastelaria será fornecido.
Programação programada
8h30 às 9h00 Café da manhã e check-in
9h00 às 10h00 Painel de palestras principais: Curadoria de direitos civis – Coleções e currículo
10h00 às 11h30 Workshop 1: Workshop prático e visita guiada à Nova York ativista com Sarah Seidman, curadora de ativismo social da Fundação Puffin.
11:30 - 12:00 Almoço por conta própria
12h00-1h30 Workshop 2: Cara Hill, Especialista em Desenvolvimento Educacional, Centro Schomburg para Pesquisa da Cultura Negra.
1h30-2h15 Workshop 3: Colocando em prática/Reflexão
2h15-2h30 Avaliação, Formulários CTLE, Conclusão
O Museu da Cidade de Nova York é um provedor certificado do CTLE. A participação neste programa concede 5 horas de crédito CTLE.
Questões? O email pd@mcny.org.
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Apoiadores
O Centro Educacional Frederick AO Schwarz é financiado por doações do Fundo da Fundação Família Thompson, da Fundação Família FAO Schwarz, do Fundo William Randolph Hearst e de outros doadores generosos. Este programa é financiado, em parte, por fundos públicos do Departamento de Assuntos Culturais da Cidade de Nova York, em parceria com a Câmara Municipal.
Os programas do Museu da Cidade de Nova York são possíveis graças ao Conselho de Artes do Estado de Nova York, com o apoio do Gabinete do Governador e da Assembleia Legislativa do Estado de Nova York.
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