Desde o lançamento de exposições sobre comida e fé na cidade de Nova York até a conclusão de grandes projetos de digitalização, a equipe do Museu realizou muito em 2022. Leia sobre o que temos feito!
Neste outono, o Frederick AO Schwartz Education Center iniciou sua série “Examining Equity in NYC”, que examinou as raízes históricas dos movimentos atuais de mudança. Nesta postagem, examinamos o ativismo de saúde dos Young Lords de Nova York e oferecemos recursos para levar essa história crucial aos alunos.
No outono de 2020, o Frederick AO Schwarz Education Center do Museu iniciou sua série “Examining Equity in NYC”, examinando as raízes históricas dos movimentos atuais de mudança. Nesta postagem, mergulhamos nas histórias de nossa oficina sobre o movimento para desagregar as escolas públicas da cidade e oferecer recursos para educadores e alunos.
Explorando a carreira de Anderson, o Museu empreendeu um projeto para examinar, fotografar e digitalizar uma coleção de doze peças de vestuário - 11 vestidos de concerto e um casaco datados do início dos anos 1930 ao final dos anos 1950 - que foram doados ao museu em 1993 por Bette Midler para ajudar a preservar o legado da cantora.
Uma homenagem ao célebre designer gráfico Milton Glaser, que criou o icônico logotipo I [heart] NY. Uma seleção de suas obras foi adicionada recentemente à Coleção de Coisas Efêmeras do Museu, e várias refletem movimentos culturais e sociais do final do século XX e início do século XXI.
Culminando em uma competição de um dia, realizada a cada primavera, o New York City History Day é um programa que leva centenas de estudantes do ensino médio e médio de toda a cidade ao Museu para apresentar uma pesquisa histórica original sobre os tópicos de sua escolha. Agora marcando 30 anos no Museu, qual é a história do Dia da História?
A estagiária de Educação e Marketing Stephanie Luciano entrevista Educadores e Curadores para aprender mais sobre a história dos nativos americanos na cidade de Nova York.