Vozes Ocultas: Mês da História Negra

Três retratos de um homem e duas mulheres abaixo do texto que diz "Vozes Ocultas da Cidade de Nova York".

Vozes ocultas da cidade de Nova York: Mês da História Negra (3ª a 5ª séries)

Comemore o Mês da História Negra com seus alunos inscrevendo-se neste workshop virtual gratuito para séries 3-5.

Nesta sessão do Vozes ocultas da cidade de Nova York série, os alunos aprenderão sobre três nova-iorquinos negros cujas histórias muitas vezes foram “escondidas” do registro histórico tradicional, mas cujas vidas e legados continuam a moldar nossa história e identidade coletiva na cidade. Cada um dos indivíduos é apresentado no Vozes escondidas guias de recursos, que estão alinhados ao Passaporte para Estudos Sociais do Departamento de Educação da Cidade de Nova York.

Um desenho de um homem com um chapéu grande e óculos.
David Ruggles (1810-1849) – Um “abolicionista prático” que fundou uma livraria antiescravista e ajudou Frederick Douglass a escapar da escravidão.
Um esboço de uma mulher com um vestido do século 19 encostado em uma cadeira.
Elizabeth Jennings Graham (1827-1901) - Uma “Rosa Parks do século 19” que ajudou a desagregar o transporte de massa em Nova York.
Uma mulher posa contra um pano de fundo com um vestido longo.
Florence Mills (1896–1927) – Uma talentosa cantora e dançarina que fez sua estreia na Broadway no início da Renascença do Harlem.

Esta Oficina de 1 hora inclui um bate-papo ativo para participação nas aulas e atividades dos alunos durante o programa, incluindo um exame detalhado das imagens do acervo e das exposições do Museu.

Os alunos que participarem da sessão irão:

  • Ser capaz de nomear três indivíduos da história da cidade de Nova York e descrever os desafios que enfrentaram e seu legado hoje
  • Aprimorar suas habilidades de pensamento histórico através do envolvimento com materiais de fontes primárias e secundárias
  • Aprimorar habilidades em atuação cívica por meio da exposição às histórias de pessoas que se organizaram dentro e fora da cidade de Nova York
  • Explore a história através de múltiplas perspectivas e compreenda como o passado influencia o nosso presente e como cada um de nós pode ajudar a moldar o nosso futuro

Sobre o formato da sessão

Nossos workshops virtuais para estudantes são sessões ao vivo e interativas conduzidas por Zoom por educadores de museus em um ambiente que equilibra envolvimento ativo e privacidade. As sessões serão apresentadas como webinars; os alunos poderão enviar perguntas, comentários e observações aos moderadores e realizar enquetes e outras atividades, mas não usarão câmeras ou microfones e não ficarão visíveis na tela.

Como registrar: 

Estas sessões são gratuitas! É necessário registrar-se antecipadamente. Os educadores que se inscreverem em suas aulas receberão um link do Zoom antes do programa. As sessões do Mês da História Negra acontecerão em fevereiro sec 6, sec 7 e sec 8 das 9h30 às 10h30.

Sobre a série:

Vozes ocultas da cidade de Nova York é uma série de workshops virtuais do Museu da Cidade de Nova York voltada para alunos do 3º ao 5º ano e destaca e homenageia as experiências individuais e coletivas de um grupo diversificado de nova-iorquinos. 

Todos os meses, os alunos aprendem sobre os nova-iorquinos cujas histórias estão muitas vezes “escondidas” do registo histórico tradicional, mas que moldaram e continuam a moldar a nossa história e identidade. As sessões baseiam-se no Vozes escondidas guias de recursos e podem ajudar os professores a facilitar e explorar experiências de aprendizagem inclusivas que validam as diversas perspectivas e contribuições de indivíduos e grupos sub-representados.

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