Vozes Ocultas: Mês da Herança AAPI - Sessão 2

Quando: Quarta-feira, 15 de maio de 2024, 9h30

Este evento já passou.

Um gráfico diz Hidden Voices of New York City com três imagens de uma mulher e dois homens.

Vozes ocultas da cidade de Nova York: Mês da herança asiático-americana e das ilhas do Pacífico (3ª a 5ª séries)

Comemore o Mês do Patrimônio Asiático-Americano e das Ilhas do Pacífico com seus alunos inscrevendo-se neste workshop virtual gratuito para séries 3-5.

Nesta sessão do Vozes ocultas da cidade de Nova York série, os alunos aprenderão sobre três nova-iorquinos cujas histórias muitas vezes foram “escondidas” do registro histórico tradicional, mas cujas vidas e legados continuam a moldar nossa história coletiva e identidade na cidade. Cada um dos indivíduos é apresentado no Vozes escondidas guias de recursos, que estão alinhados ao Passaporte para Estudos Sociais do Departamento de Educação da Cidade de Nova York.

Uma mulher de óculos e bandana fala no rádio.
Yuri Kochiyama (1921-2014) Uma ativista nipo-americana dos direitos civis, sobrevivente do internamento e amiga de Malcolm X, que promoveu a mudança social através da sua participação em vários movimentos de justiça social e de direitos humanos.
Uma mulher com roupas tradicionais posa em uma cadeira.
Wong Chin Foo (1847-1898) Um líder importante na comunidade sino-americana durante o período de exclusão chinesa, a quem se atribui a criação do termo “chinês-americano”
Um homem com turbante tradicional e uniforme do Capitão América posa no Central Park.
Vishavjit Singh (1972 -) Cartunista e autor sikh americano que criou a persona “Capitão América Sikh” para lutar contra estereótipos e promover uma melhor representação para sua comunidade.

Nova-iorquinos em destaque:

  • Yuri Kochiyama (1921-2014) Uma ativista nipo-americana dos direitos civis, sobrevivente do internamento e amiga de Malcolm X, que promoveu a mudança social através da sua participação em vários movimentos de justiça social e de direitos humanos.
  • Wong Chin Foo (1847-1898) Um líder importante na comunidade sino-americana durante o período de exclusão chinesa, a quem se atribui a criação do termo “chino-americano”
  • Vishavjit Singh (1972 - ) Cartunista e autor sikh americano que criou a persona “Sikh Capitão América” para lutar contra estereótipos e promover uma melhor representação para sua comunidade.

     

Esta Oficina de 1 hora inclui um bate-papo ativo para participação nas aulas e atividades dos alunos durante o programa, incluindo um exame detalhado das imagens do acervo e das exposições do Museu.

Os alunos que participarem da sessão irão:

  • Ser capaz de nomear três indivíduos da história da cidade de Nova York e descrever os desafios que enfrentaram e seu legado hoje
  • Aprimorar suas habilidades de pensamento histórico através do envolvimento com materiais de fontes primárias e secundárias
  • Aprimorar habilidades em atuação cívica por meio da exposição às histórias de pessoas que se organizaram dentro e fora da cidade de Nova York
  • Explore a história através de múltiplas perspectivas e compreenda como o passado influencia o nosso presente e como cada um de nós pode ajudar a moldar o nosso futuro

Sobre o formato da sessão

Nossos workshops virtuais para estudantes são sessões ao vivo e interativas conduzidas por Zoom por educadores de museus em um ambiente que equilibra envolvimento ativo e privacidade. As sessões serão apresentadas como webinars; os alunos poderão enviar perguntas, comentários e observações aos moderadores e realizar enquetes e outras atividades, mas não usarão câmeras ou microfones e não ficarão visíveis na tela.

Como registrar: 

Estas sessões são gratuitas! É necessário registro antecipado. Os educadores que se inscreverem em suas aulas receberão um link do Zoom antes do programa. As sessões do Mês da Herança Árabe Americana acontecerão em maio sec 14, sec 15 e sec 16 das 9h30 às 10h30.

Nova-iorquinos em destaque:

  • Yuri Kochiyama (1921-2014) Uma ativista nipo-americana dos direitos civis, sobrevivente do internamento e amiga de Malcolm X, que promoveu a mudança social através da sua participação em vários movimentos de justiça social e de direitos humanos.
  • Wong Chin Foo (1847-1898) Um líder importante na comunidade sino-americana durante o período de exclusão chinesa, a quem se atribui a criação do termo “chino-americano”
  • Vishavjit Singh (1972 - ) Cartunista e autor sikh americano que criou a persona “Sikh Capitão América” para lutar contra estereótipos e promover uma melhor representação para sua comunidade.

Esta Oficina de 1 hora inclui um chat ativo para participação nas aulas e atividades dos alunos durante o programa, incluindo uma conversa próxima 

exame de imagens do acervo e exposições do Museu.

Os alunos que participarem da sessão irão:

  • Ser capaz de nomear três indivíduos da história da cidade de Nova York e descrever os desafios que enfrentaram e seu legado hoje
  • Aprimorar suas habilidades de pensamento histórico através do envolvimento com materiais de fontes primárias e secundárias
  • Aprimorar habilidades em atuação cívica por meio da exposição às histórias de pessoas que se organizaram dentro e fora da cidade de Nova York
  • Explore a história através de múltiplas perspectivas e compreenda como o passado influencia o nosso presente e como cada um de nós pode ajudar a moldar o nosso futuro

Quem pode se beneficiar do Tech & Data Studio?

Este webinar é voltado para alunos do 3º ao 5º ano. Indivíduos ou turmas são convidados a se registrar.

Sobre o formato da sessão:

Nossos workshops virtuais para estudantes são sessões ao vivo e interativas conduzidas por Zoom por educadores de museus em um ambiente que equilibra envolvimento ativo e privacidade. As sessões serão apresentadas como webinars; os alunos poderão enviar perguntas, comentários e observações aos moderadores e realizar enquetes e outras atividades, mas não usarão câmeras ou microfones e não ficarão visíveis na tela.

Como registrar:

Estas sessões são gratuitas! É necessário registrar-se antecipadamente. Os educadores que se inscreverem em suas aulas receberão um link do Zoom antes do programa.

Use o link para se inscrever nesta data e horário.

Apoiadores

O Frederico A.O. O Schwarz Education Center é financiado por doações do Thompson Family Foundation Fund, da FAO Schwarz Family Foundation, da William Randolph Hearst Endowment e de outros doadores generosos.

 

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